Just praegu on Tallinn maailma hariduse keskpunktiks, kui Eestis toimub 9-11. Märtsil esmakordselt mainekas rahvusvaheline õpetajaameti tippkohtumine ISTP 2026. Sündmuse raames avas ka Tallinna Tehnoloogiakolledž oma Mustamäe õppelinnaku uksed kõrgetasemelisele delegatsioonile, kuhu kuulusid haridusministrid ja eksperdid Kanadast, Austraaliast, Hispaaniast ja Lätist, aga ka Islandilt, Portugalist ja Poolast, lisaks OECD vaatlejad.
Maailma tippriigid õpivad Eesti kogemusest
International Summit on the Teaching Profession (ISTP) on alates 2011. aastast toimuv mõjukaim rahvusvaheline haridusfoorum, kuhu kutsutakse vaid need OECD riigid, kelle PISA tulemused on maailma tipus. Tänavuse kohtumise teemaks oli „Käiguvahetus: õpetajad ja õpilased tuleviku õpikeskkonnasˮ, keskendudes sellele, kuidas toetada õpetajaid tehisaru ajastul.
Haridus- ja teadusminister Kristina Kallas rõhutas kohtumise eel, et ISTP toimumine Eestis on suur tunnustus meie haridussüsteemile: „Eesti lugu maailmale on meie hariduse- ja digilugu, mis on eriline ja jagamist väärt.“ See lugu leidis praktilise kinnituse just Techno TLN-is, kus tehnoloogia on loomulik osa õppeprotsessist.
Praktiline tehnoloogiaõpe laborites
Visiidi käigus tutvustasid direktor Ott Pärna ja õppejuht Birgit Vilgats külalistele uue loodava kooli visiooni ja õppetöö korraldust, millele järgnes Mustamäe õppelinnaku tehnoloogiajuhi Eduard Brindfeldti ja tehnoloogiaõpetaja Sander Paju juhtimisel ringkäik laborites ja õppetöökodades. Ringkäiku juhtinud tehnoloogiaõpetaja Sander Paju sõnul avaldas delegatsioonidele muljet meie õppeprotsessi sarnasus päris tööstusega ja küsimused ei tahtnud lõppeda.
“Külalised külastasid meie mehhatroonika-, robootika- ja tööstuslaborit ning autoremonditöökoda. Mehhatroonika ja robootika laborites nägid nad, kuidas õppijad lahendavad praktilisi ülesandeid, mis simuleerivad reaalseid tööstusprotsesse ja tööolukordi,” selgitas Paju.
Külalised said oma silmaga veenduda, kuidas õppijad töötavad robotite ja droonidega ning milliseid tehnoloogiaid kasutatakse nende programmeerimisel ja juhtimisel.
Tehisaru kui partner, mitte asendaja
Üks tippkohtumise peateemasid oli tehisaru (AI) vastutustundlik kasutamine. Techno TLN-is ei piirduta vaid teooriaga – meie laborites kasutatakse AI ja masinnägemise lahendusi igapäevaselt.
Sander Paju lisab: “Õpetame õppijatele, kuidas neid tehnoloogiaid tööstuses rakendada – näiteks objektide tuvastamiseks, vigaste toodete avastamiseks või tootmisprotsesside jälgimiseks. AI-d kasutatakse õppetöös ka rutiinsete protsesside automatiseerimiseks ja andmete analüüsimiseks. Õppijad saavad analüüsida erinevaid tootmisolukordi ning kasutada AI tööriistu, et leida lahendusi ja ideid, mida laboris praktiliselt katsetada”.
Fotod Marek Metslaid
